Détails de l'archive
Titre |
Si par hasard
Origine du titre : Enquêté |
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Mots Clé | conscription, conscrit(s), classe ; |
Localisation |
Saint-Hilaire-de-Loulay
(Plus d'informations sur Wikipedia)
Vendée (Plus d'informations sur Wikipedia) France (Plus d'informations sur Wikipedia) |
Informateur(s) |
Chevalier Henri (Marcel Jean Marie)
né(e) en 1908 à Saint-Hilaire-de-Loulay
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Langue | Français |
Date | 1952 |
Oeuvre
Oeuvre Référence |
Ethnodoc :
JPB-EA-08629 - Si tu vois passer la classe
Laforte : non-référencée - II, Coirault : non-référencée - 1066** Thème : 1066 - L'armée - Vie à l'armée Résumé : Pour égayer la nouvelle classe, On leur raconte que le temps passe, Mais voilà étant malhabiles, Ils se frappent les pauvres garçons, On en voit qui se font de la bile Mots Clé : conscription, conscrit(s), classe - garçon, gars - Voir la liste des oeuvres |
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Usage d'après l'analyste | circonstance : militaire ; |
Nombre de couplets | 2 |
Nombre de refrains | 2 |
Incipit du couplet | A nos bleus qui arrivent en masse / Chacun cherche une plaisanterie |
Incipit du refrain | Eh dis donc si par hasard / Tu vois la classe |
Texte saisi | Oui |
Genre | strophique |
Auteur | inconnu |
Compositeur | inconnu |
Original
Support original | manuscrit |
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Etat | bon |
Propriété et enquête
Informateur(s) | Chevalier Henri (Marcel Jean Marie) ; |
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Propriétaire de l'original | CHEVALIER H. |
Nature du dépôt | Don |
Enquête | EthnoDoc et Arexcpo dans le cadre des activités courantes des membres des associations |
Collection(s) | OPCI-Ethnodoc et Arexcpo ; |
Fonds | Arexcpo en Vendée ; |
Conservation numérique
Conservateur(s) | OPCI-EthnoDoc ; |
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Cote de conservation | 085_01_2020_0549 |
Format numérique |
Conservation physique
Inventaire et consultation
Clé du document | 3158979 |
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Inventaire | 2020 - 549 |
Cote de consultation RADdO | 085_01_2020_0549ma |
Catégorie | Manuscrit |
Niveau de consultation | consultable |
Responsable de saisie | OPCI-Ethnodoc |
Format de consultation | PDF (.pdf) |
Lien de l'extrait / miniature numérique | https://raddo-ethnodoc.com/archive/3158979 [QR Code] |